Thư Viện Tỉnh Vĩnh Long

Sách, tuyển tập

Phát triển trí nhớ của học sinh phổ thông/ N. I. a. Tsút-cô

Tác giả : N. I. a. Tsút-cô

Nhà xuất bản : Giáo dục

Năm xuất bản : 1989

Nơi xuất bản : Hà Nội

Mô tả vật lý : 342 tr.; 15 cm

Số phân loại : 152.5

Chủ đề : 1. Học sinh. 2. Trí nhớ.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Hiện tượng ghi nhớ về các cách tiếp cận khoa học khác nhau đối với vấn đề phát triển trí nhớ học sinh, vạch ra một vài đặc điểm hoạt động ghi nhớ của học sinh từ các lớp 1 - 8

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin xếp giá

Thư viện	Kho lưu trữ	Ký hiệu	Trạng thái
Thư viện tỉnh Vĩnh Long	Kho đọc	VN.000247	Phục vụ đọc tại chỗ
Thư viện tỉnh Vĩnh Long	Kho đọc	VN.000248	Phục vụ đọc tại chỗ
Thư viện tỉnh Vĩnh Long	Kho mượn	PM.000860	Phục vụ cho mượn (Đọc/Mượn)
Thư viện tỉnh Vĩnh Long	Kho mượn	PM.000861	Phục vụ cho mượn (Đọc/Mượn)

Ldr		00935nam 22002298a 4500
001		00020039
005	__	20130702080730.0
008	__	060314s1989 \|\|\|\|\|\|viesd
020	__	$d4 b$c2000VND
041	__	$avie
082	__	$a152.5$bPH110TR
100	__	$aTsút-cô, N. I. a.
245	__	$aPhát triển trí nhớ của học sinh phổ thông/$cN. I. a. Tsút-cô
260	__	$aHà Nội:$bGiáo dục,$c1989
300	__	$a342 tr.;$c15 cm
520	__	$aHiện tượng ghi nhớ về các cách tiếp cận khoa học khác nhau đối với vấn đề phát triển trí nhớ học sinh, vạch ra một vài đặc điểm hoạt động ghi nhớ của học sinh từ các lớp 1 - 8
650	__	$aHọc sinh
650	__	$aTrí nhớ
852		$aVLLIB$bKho đọc$jVN.000247
852		$aVLLIB$bKho đọc$jVN.000248
852		$aVLLIB$bKho mượn$jPM.000860
852		$aVLLIB$bKho mượn$jPM.000861
900		1
911		Administrator
925		G
926		0
927		SH